{"id":237,"date":"2019-09-26T19:08:08","date_gmt":"2019-09-26T17:08:08","guid":{"rendered":"http:\/\/wordpress.grundschule-brander-feld.de\/?page_id=237"},"modified":"2020-06-18T14:16:09","modified_gmt":"2020-06-18T12:16:09","slug":"kooperation-ausfuehrlich","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.grundschule-brander-feld.de\/index.php\/schule\/kooperationen\/kooperation-ausfuehrlich\/","title":{"rendered":"Kooperation ausf\u00fchrlich"},"content":{"rendered":"<h3><strong>B\u00fccherinsel Brand<\/strong><\/h3>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Jedes Jahr veranstalten die Zweitkl\u00e4ssler traditionell eine Lesenacht in der B\u00fccherinsel (F\u00fchrung mit \u00dcbernachtung)<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Energeticon Alsdorf<\/strong><\/h3>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Die OGGS Brander Feld arbeitet aktiv mit dem ENERGETICON Alsdorf und weiteren Kooperationsschulen zusammen. Diese Zusammenarbeit basiert auf der Idee, Schulen an der Mitgestaltung und Weiterentwicklung des ENERGETICON und seiner p\u00e4dagogischen Angebote zu beteiligen. Dabei baut das ENERGETICON in seiner Ausstellung die &#8222;Br\u00fccke von der fossil-industriellen Vergangenheit in die regenerativ-industrielle Zukunft&#8220; (Energeticon). Die Klassen\/AGs besuchen die Ausstellungen, erarbeiten mit dem Energeticon Projektideen und setzen diese um (Beispiele: Entwurf und Bau einer Pottwal-Silhouette zum Gr\u00f6\u00dfenvergleich mit Rotorbl\u00e4ttern, Netzwerk erz\u00e4hlte Geschichte &#8211; Interviews mit Zeitzeugen, Entwurf und Bau eines funktionsf\u00e4higen Pumpspeicherwerks in der Au\u00dfenanlage). So wird au\u00dferschulisches Lernen im MINT-Bereich in Kombination mit einer praxisnahen Umsetzung nachhaltiger Themen erm\u00f6glicht.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>&nbsp;<strong>Gesamtschule Brand<\/strong><\/h3>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Gegenseitige Hospitationen, z.B. im Fach Englisch<\/li>\n<li>Gemeinsam wird die Kinder-Kulturkarawane einmal pro Jahr organisiert und durchgef\u00fchrt, es werden gemeinsame Workshops angeboten, die jugendlichen G\u00e4ste aus fernen L\u00e4ndern werden f\u00fcr eine Woche bei Familien der Grund- und der Gesamtschule aufgenommen<\/li>\n<li>Mobilit\u00e4tsprojekt 2016 zur Reduzierung des Verkehrsaufkommens an Gesamt- und Grund-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;schule<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>JutE (Jugend trifft Erfahrung)<\/strong><\/h3>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Ehrenamtliche Mitarbeiterinnen werden durch den Verein JutE f\u00fcr die Arbeit in der Schule qualifiziert und unterst\u00fctzen in Absprache mit den Lehrerinnen einzelne Sch\u00fclerinnen oder Sch\u00fcler unserer Schule.<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Kooperationen zur F\u00f6rderung der \u00dcberg\u00e4nge Kita \u2013 Grundschule &#8211; Weiterf\u00fchrende Schule<\/strong><\/h3>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>ElPri-Stadtteilnetzwerk der Brander Grundschulen und Kitas&nbsp;<\/strong>(ElPri: Zusammenarbeit zur Gestaltung des \u00dcbergangs Elementar-Primarbereich)<\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Kooperationskalender mit den Kindertagesst\u00e4tten&nbsp;<a href=\"http:\/\/grundschule-brander-feld.de\/media\/Elpri\/20190125_ElPriKoop__Kalender_Brand_docx.docx\">Koop-Kalender&nbsp;<\/a><\/li>\n<li>Halbj\u00e4hrliche Stadtteilkonferenzen aller Kitas und der drei Grundschulen in Brand<\/li>\n<li>Gemeinsame Fortbildungen<\/li>\n<li>Kooperationsprojekte (Musik, gemeinsame Morgenkreise)<\/li>\n<li>Austausch \u00fcber M\u00f6glichkeiten der inhaltlichen Zusammenarbeit<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>PriSe-Netzwerk der Grundschulen und weiterf\u00fchrenden Schulen<\/strong>&nbsp;(zur Gestaltung des \u00dcbergangs Primarstufe \u2013Sekundarstufe)<\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Konferenzen und Treffen in Regionalgruppen<\/li>\n<li>Regelm\u00e4\u00dfiger Austausch zu schulform\u00fcbergreifenden Themen wie \u201eEnglisch als Kontinuum\u201c,&nbsp;MINT-F\u00f6rderung (Mathematik-Informatik-Naturwissenschaft-Technik), Sprachf\u00f6rderung<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Kooperationen im Rahmen des Aachener Modells zur fr\u00fchen F\u00f6rderung besonderer Begabungen<\/strong><\/h3>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li><strong>Sparkasse Aachen:<\/strong>&nbsp;Finanzielle Unterst\u00fctzung der Schule im Rahmen des Aachener-Modells zur fr\u00fchen F\u00f6rderung individueller Begabungen<\/li>\n<li><strong>Ludwig-Forum:&nbsp;<\/strong>&nbsp;LUFO-Kunstkurs &#8211; ein Kreativkurs in Kooperation mit dem Ludwig-Forum, j\u00e4hrliche Ausstellung von Werken der&nbsp;Kinder&nbsp;(Kinderkunstpreis)<\/li>\n<li><strong>RWTH Aachen<\/strong>&nbsp;und&nbsp;<strong>FH Aachen<\/strong>: Teilnahme begabter Kinder an Kurs-Veranstaltungen&nbsp;&nbsp;&nbsp;(Mathematik, Informatik, Chemie)<\/li>\n<li><strong>Marienheim:<\/strong>&nbsp;&nbsp;Projekt &#8222;Generationsbr\u00fccke&#8220; im Rahmen des Aachener Modells<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Polizei<\/strong><\/h3>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Schulweg\u00fcbung<\/li>\n<li>Mobilit\u00e4tsprojekt 2016<\/li>\n<li>Fahrradausbildung<\/li>\n<li>Verkehrspuppentheater<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Runder Tisch: Jugend\/Schule\/Bildung<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Aus der Stadtteilkonferenz entwickelte Kooperation zwischen verschiedenen Brander Institutionen (drei Grundschulen, eine Gesamtschule, das generationen\u00fcbergreifende Projekt &#8222;Brand f\u00fcr alle&#8220; sowie zwei Jugendvereine: zum einen das unter katholischer Tr\u00e4gerschaft stehende &#8222;Mobil\u00e9&#8220;, zum anderen der Verein &#8222;Jugend und Begegnung &#8211; das Netz&#8220;, kurz &#8222;jub&#8220;, der \u00d6kumenische Lenkungskreis zur Unters\u00fctzung der Fl\u00fcchtlinge und Seiteneinsteiger in der Schule)<\/p>\n<h3><strong>Verein Jugend und Begegnung &#8222;jub&#8220;<br \/>\n<\/strong><\/h3>\n<p style=\"font-weight: 400;\">M\u00f6glichkeiten:<\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Mitarbeiter\/innen des jub leiten Kurse in der OGGS<\/li>\n<li>Gemeinsame Feste und Aktionen<\/li>\n<li>Gemeinsame Pr\u00e4sentationen z.B. am Tag der offenen T\u00fcr<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong style=\"font-size: 1.125rem;\">Zusammenarbeit mit den Kirchen und wohlt\u00e4tigen Vereinen<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Viermal im Schuljahr finden \u00f6kumenische Gottesdienste im Wechsel in der evangelischen und katholischen Kirche statt.<\/li>\n<li>Im Laufe der Grundschulzeit besuchen die Kinder im Rahmen der interreligi\u00f6sen Erziehung nach M\u00f6glichkeit auch eine Synagoge und eine Moschee.<\/li>\n<li>1x im Jahr nimmt ein gro\u00dfer Teil der Sch\u00fclerschaft an der Sternsinger-Aktion teil und sammelt Geld f\u00fcr gemeinn\u00fctzige Zwecke<\/li>\n<li>Jeden zweiten Sommer nehmen die dritten und vierten Schuljahre unserer Schule am Unicef-Friedenslauf teil. Dabei werden Gelder f\u00fcr wohlt\u00e4tige Zwecke gespendet.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>B\u00fccherinsel Brand Jedes Jahr veranstalten die Zweitkl\u00e4ssler traditionell eine Lesenacht in der B\u00fccherinsel (F\u00fchrung mit \u00dcbernachtung) Energeticon Alsdorf Die OGGS Brander Feld arbeitet aktiv mit dem ENERGETICON Alsdorf und weiteren &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"http:\/\/www.grundschule-brander-feld.de\/index.php\/schule\/kooperationen\/kooperation-ausfuehrlich\/\" class=\"more-link\"><span class=\"screen-reader-text\">\u201eKooperation ausf\u00fchrlich\u201c<\/span> weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":233,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false,"footnotes":""},"class_list":["post-237","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.grundschule-brander-feld.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/237","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.grundschule-brander-feld.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.grundschule-brander-feld.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.grundschule-brander-feld.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.grundschule-brander-feld.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=237"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/www.grundschule-brander-feld.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/237\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":816,"href":"http:\/\/www.grundschule-brander-feld.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/237\/revisions\/816"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.grundschule-brander-feld.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/233"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.grundschule-brander-feld.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=237"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}